且研且思 行将致远——2024年秋学期盐城市初级中学、步凤中学青年教师校本培训（三）

 强国必强教，强教必强师。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，推进学校教师队伍建设，营造浓郁的教学研究氛围，推进专业发展、管理执行等综合育人能力的提升，使青年教师不断成长，10月16日我校开展了2024年秋学期盐城市初级中学、步凤中学第三期青年教师校本培训。盐城市初级中学党总支委员、副校长，步凤中学校长张伟，教师发展处主任刘德林和副主任陈有明出席本次活动。活动由刘德林主持。

培训活动现场

 张伟开设了以《立德树人：新时代教师的生命自觉》为题的讲座，分别从“新时代为何要强调立德树人”“新时期教师队伍建设要求”“今天我们如何立德树人”三个方面展开交流与思考。

张伟作讲座

刘德林主持

张伟首先强调，“立德树人”是我国历代教育共同遵循的理念，从国际环境严峻、国内形势不容乐观、学生发展的新特点以及时代发展的新要求四个维度分析了新时代为何要立德树人的问题。

 随后，他指出新时代赋予了中国教师新定位、新使命、新地位、新责任。国家对教师队伍建设有了更高的要求和期待，坚持把立德树人作为根本任务，坚持把教师队伍建设作为基础工作。而后，他为青年教师解读了教育家精神的内涵：心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下、以文化人的弘道追求。

 最后，他引用习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话——“人无德不立，育人的根本在于立德。”这是人才培养的辩证法。今天我们如何立德树人？一要加强新时代师德建设，二要提升育德的引领能力，三要提高教育理论认知能力，四要建构学校优秀文化，实现“以文化人”，五要读懂学生，做学生思想的引路人，六要整合资源，落实立德树人的教育目标。从延长学生生命的长度，拓展学生生命的宽度，提升学生生命的高度实现树人的三大目标。

全体青年教师参训

 “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”青年教师应了解教育发展的新动向，具备现代教育思想和教育观念，树立全面的人才观，新颖的学生观，科学的评价观，实现以培养能力、发展个性为特征的素质教育目标。立德树人应成为每一位教师的责任担当。