细磨琢新玉　汇报展风采——盐城市初级中学新教师“汇报课”教学竞赛剪影

一日试翼同风起，三尺讲台绽芳华。青年教师是学校发展的主力军，也是学校发展的希望。为夯实青年教师的基本功，促进青年教师快速成长，检验新教师课堂新课标理念践行情况,12月12日至16日，我校开展了新入职教师“汇报课”教学竞赛活动，2022年22位新入职教师参加了本次活动。

周密部署明方向

12月9日晚，“新教师汇报课”部署会在办公楼501会议室召开。校党总支书记、校长韩俊元在部署会上对汇报课工作的开展提出明确要求。韩俊元指出，新教师是落实“双减”政策、践行“学思”课堂的新生力量，“汇报课”是新教师入校以来学习成果的集中检阅，也是促进新教师专业成长的重要平台，新教师要抓住此次机会，磨练自己，提升专业技能，夯实驾驭课堂的基本功，展示对教材、学生、课标的理解程度。

他强调，全体新教师课前要悉心钻研教材，精心备课，教研组要精心打磨，充分展示教师个体和教研组的集体实力；课堂要以生为本，立足生情，让学生动起来、学起来，激发学生学习的主动性和积极性；课堂要以思为基，通过活动进阶，任务驱动，促进学生思维力的提升。

他要求，课堂要以预学导学、目标导航、路径导引、问题导向、课练导评、作业导固，形成学思课堂的完整的思维导学的“闭环”；课堂要充分预设教师活动、学生活动、活动偏差，积极探索“教学评一体化”落地的路径。