雏鹰试翼露头角 新秀聚力向未来 ——盐城市初级中学新教师汇报课剪影
为全面促进课堂提质增效,进一步落实“双减”政策,检阅新入职教师进校4个月来的课堂教学情况,查找教学中存在的问题和不足,提升新入职教师课堂教学水平,更好践行“为幸福人生做准备”的办学理念,我校于1月4日至7日开展了新入职教师“汇报课”活动,共计10门学科的22位新入职教师参加了本次活动。
认真谋划 精心部署
学校高度重视青年教师的成长,本次活动开始前,学校党总支书记、副校长韩俊元在学校办公会上对汇报课工作的开展提出明确要求。韩俊元指出,新教师是落实“双减”政策的新生力量,“汇报课”是促进新教师专业成长的契机,新教师应主动向指导教师和组内同仁请教,指导教师和其他教师都要将指导新教师成长作为义不容辞的责任。他强调,全体新教师要注重研究学情与教材,提高备课实效;聚焦核心素养,组织深度学习;强化多元评价,挖掘学生潜力。
12月29日晚,在办公楼501会议室召开了“新教师汇报课”部署会,全体新入职教师及其指导教师参加了此次会议。分管教学的主任彭庆出席会议并对新入职教师提出要求。他表示,新教师首先要做到教学层次清晰,语言表达简练,教态自然大方;其次课堂教学设计要充分体现“学本课堂”理念,充分调动学生积极性;还要合理采用现代化教学手段,恰当利用多媒体技术,增强课堂教学的实效性和高效性。他尤其强调,新教师在上课前要写出详细的教学设计,指导教师要悉心指导。会议由课程教学处主任刘德林主持。
“新教师汇报课”部署会
用心打磨 闪亮登场
本次活动共分为理科组、文科一组、文科二组、综合组等共4个大组,涵盖语文、数学、英语、化学、地理、音乐、体育、美术、信息、劳技等10门学科。四个组评委由学校骨干教师和本学科教研组长组成。22位新入职教师在指导教师悉心指导和全组同仁共同帮助下,不负众望,闪亮登场,他们在“各美其美,美美与共”的精彩中绽放芳华。
理科组共6名老师授课,包含数学、化学两门学科。虽然学科不同,但6位老师在教学中都很注重学科与生活的联系,都能从实际生活中选材,从情境中设问,引导学生从生活中感悟学科知识,再用学科知识去解决生活问题。
数学组陈振杰老师在上课
数学组杭磊老师在上课
化学组李尚基老师在上课
数学组陆飞飞老师在上课
数学组杨洁老师在上课
数学组王敏老师在上课
韩俊元在听课
孙开华在听课
文科一组共5名老师授课,包含语文、地理两门学科。5位年轻教师都很注重活动型课堂的打造,用一个个精彩的学生活动驱动学生的思维。季佳琦老师设计“文化遗产我推荐”、李明蔚老师设计“小乐的三封信”、孙境老师设计“发朋友圈”、武佳琪老师创设拍电影、沈彤彤老师设计参加“剧说很好看”课本剧表演,在活动中潜移默化地实现了教学目标。
语文组季佳琦老师在上课
地理组李明蔚老师在上课
语文组孙境老师在上课
语文组武佳琪老师在上课
语文组沈彤彤老师在上课
文科一组在听课
文科二组由5名英语老师授课。5位英语教师的课堂充分体现了“以生为本”的理念,关注学生学习过程,注重培养学生自主学习、合作学习的能力;设计对话、表演、竞赛、小组汇报等丰富多彩的学生活动激发学习兴趣。
英语组陈少青老师在上课
英语组刘亚丽老师在上课
英语组吴煜琪老师在上课
英语组邢甜甜老师在上课
英语组杨雨琪老师在上课
文科二组在听课
综合组共6名老师授课,包含音乐、体育、信息、劳技、美术5门学科。6位老师都很注重涵养学生的家国情怀,引领学生爱国、爱家乡、爱学校。冬奥会、校园文化、新年祝福等中国元素、学校元素出现在课堂中,将核心素养融入到各个教学环节,带给我们不一样的精彩。
劳技组潘丽莎老师在上课
美术组陶洁老师在上课
信息组韩玲玲老师在上课
体育组李劲森老师在上课
音乐组袁冬楠老师在上课
音乐组周海楠老师在上课
综合组在听课
积极参与 精彩互动
在上课教师的引导下,课堂气氛轻松活跃,同学们有了比较充分的自主学习时间,他们积极参与课堂,全身心地投入到学习活动中,与教师、与同伴精彩互动,或小组竞赛,或自主实验,或合作探究,或课堂讨论,或自主归纳总结,或上台表演……学生的精彩是课堂的真正精彩,新教师汇报课课堂初步展现了我校“互动生成学本课堂”的样态。
学生绘制作品
学生动手操作
学生热身运动
制作缤纷水果花束
小组代表表演课本剧
小组讨论
小组代表汇报成果
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。此次“汇报课”活动,为青年教师搭建了展示自我风采的平台,提供了互相学习、共同成长的机会,对教师发展和专业成长起到了非常积极的促进作用。在今后的教学中,我校将继续乘着“双减”的东风,努力构建高效课堂,让“双减”政策温暖落地。
本次活动课堂教学竞赛、课件、教学反思的获奖情况将在期终总结大会上揭晓。