延时服务做细做实  人民教育人民满意——盐城市初级中学课后延时服务活动掠影

为全面落实市政府《关于扎实推进四项教育惠民工程的通知》的要求，坚持以人民为中心的发展思想，切实满足人民群众的教育需求、努力解决学生放学早与家长下班晚的矛盾，盐城市初级中学积极发挥学校在课后服务中主渠道、主阵地的作用，各校区、各年级学生开展了课后延时服务。

真诚沟通，传递服务精神

“把好事办好”是初级中学为民办实事、开展课后服务工作的总目标。在集团校长、党委书记张瑞卿，集团党委委员、初级中学校长朱斌的统筹协调下，各校区，各年级、部门认真调研，积极行动。在活动调研筹备阶段，初级中学召集全体教师参加了“课后服务工作推进会”，就延时服务向全体教师作了动员和方案解读。学校要求各班主任向家长充分解读政策和学校实施方案，印发了《告家长书》，广泛征求家长意见。在学校细致工作下，家长们充分理解政府为民办实事的初衷，积极踊跃报名参与课后服务。

全体教师大会现场

《告家长书》

精心策划，规范服务形式

“把好事办好”必须规范服务形式。初级中学严格按照省、市文件精神，接连召开三次专项部署会，在课后服务的内容和形式上，立足学校实情，反复推敲， 精心策划，力求打造出使家长满意、让学生进步的课后延时服务形式。初级中学课后服务严守教育主管部门规定的服务纪律，不将课后服务内容作为教学的延伸，不进行集体补课。课后服务时间为每天下午放学后,不超过18:00。现阶段课后服务时间分为两个时段，第一时段16:45-17:15，为教师答疑阶段，第二时段17:15-17:45，为学生自主学习、完成家庭作业阶段。

专项部署会

活动多样，促进全面发展

“把好事办好”必须提升延时服务品质。目前，初级中学开展的延时服务中，除了值班教师到班指导学生订正作业、个别答疑、学生自主完成当日作业外，学校还开设了文学、科技创新、生物、航模等十多个社团的活动供学生选择；安排了学生自主阅读及读书交流活动；安排了学会学习、学会面对挫折、学会适应环境、学会生活、学会心理调节等专题系列学习活动等。力求促进学生在延时服务中得到综合素质的全面发展。

课后延时服务照片

教育为民不忘初心，延时服务温暖人心，初级中学做细做实课后延时服务，持续追求办人民满意的学校！