培育新生力量 助推专业成长——盐城市初级中学开展新教师入职系列培训

2020年秋学期，初级中学新增93位新教师，这些新生力量成为学校长远发展、优质发展的宝贵资源。为帮助新教师系好专业成长的第一粒扣子，促进他们尽快转变角色、更好履行岗位职责，学校组织开展了系列新教师入职培训活动。集团党委委员、初级中学校长朱斌，初级中学副校长张顺和、王成刚、韩俊元等分别在培训活动中开设讲座。

8月30日，朱斌在首次培训活动中开设讲座。朱斌指出，新教师应该有明确的追求和目标，做好教师职业规划，抓住专业成长的黄金期，学习教育教学专业知识，广泛阅读、涵养学识、塑造品格，认真钻研业务，不断提升能力，为今后精彩的教育教学生涯赋能，尽快迈上专业发展的快车道，努力成为有特色的教师。

朱斌勉励新教师加快专业成长

在其后的培训讲座中，张顺和要求新教师在每一节常态课中践行“互动生成学本课堂”理念，及时进行教学反思，将点滴感悟汇成涓涓细流，促进自身教科研能力提升和专业成长。王成刚结合自己初入教坛的经历，要求新教师不忘初心、注重积累，持之以恒地朝着既定目标前进。韩俊元希望新教师面对教育教学压力，学会倾诉、善于沟通、调节心态、寻求方法、共同协作，尽快胜任教师岗位。

张顺和开设讲座

王成刚开设讲座

韩俊元开设讲座

同时，学校安排了多位管理人员和骨干教师从不同角度对新教师开展专题培训。教科室主任杨津秀指导新教师撰写论文和开展课题研究；政教处主任巫泰兴为新教师解读了教师教育教学红线、底线清单；教务处副主任陈峰为新教师解读了教学常规要求，教科室副主任刘迎侠为新教师分析了教师开展教科研的基本要求；政教处副主任施燕分享了班主任加强班集体建设的举措；政教处副主任吴钧解读了班主任工作的“十要”、“十不准”；年级副主任陈晓红解读了《“互动生成学本课堂”教学制度》；年级副主任王娟和骨干教师彭秋月、魏明霞围绕“打开课堂管理和班级管理的第一扇门”与新教师展开交流。

新教师专题培训

为保证培训工作的顺利开展，学校事先做了大量的准备工作。2020年秋学期开学前，学校在调研座谈的基础上，制定了《2020年盐城市初级中学新入职教师培训方案》，明确了培训目标，设定了培训课程，规定了管理与考核的方法。同时，学校印发了《盐城市初级中学教师培训手册》，手册内容包括教师专业发展的基本要求、教师教育教学红线底线清单、“互动生成学本课堂”教学制度等22个文件材料，用制度规范新教师的教育教学行为。

盐城市初级中学教师培训手册

从炎炎夏日到数九寒天，全体新教师按时认真参与每次培训活动，做好笔记，撰写并分享教育教学心得。从一篇篇真挚的培训感悟、一次次有趣的分享交流、一阵阵自发的热烈掌声中，可以感受到朝气蓬勃的年轻教师正在拨节生长！

新教师在培训会上

教育教学感悟评比颁奖活动

附：培训课程安排