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以复习研讨为抓手,向教学质量要效益

——初三年级召开一轮复习专题研讨会
作者:王  娟    文章来源:本站原创    点击数:877    更新时间:2017/3/28

为努力践行“让学引思”,积极构建“互动生成的学本课堂”,增加初三复习课的课堂活力,提升一轮复习质量,325日上午,初三年级在北校区办公楼301召开一轮复习专题研讨会。初级中学副校长陈巧云、吴加健、韩俊元出席会议。会议由初三年级主任夏泳主持。

在听取了各个教研组长的发言后,韩俊元代表校长室肯定了各教研组高度重视、准备充分的工作态度。韩俊元认为,各教研组复习思路清晰、有创新、措施对策实在,体现了集体的智慧,希望能看到“做的比说得更好”的结果。他指出:一、教研组长要在复习中发挥核心作用,切实担负起三千多名学子的学科素养发展的责任,切实担负起本组教师业务能力示范引领的职责,切实担负起学校教学质量持续发展的重任;二、教研组长要始终坚持以教学为中心的质量发展观。聚力教研、备课、上课、作业批改、命题、检测是聚焦质量的必由之路。三、教研组长要以教学研究为突破口,教学航向要准确。既要集集体的智慧,又要吸取以往的经验与缺失,做到精准教研。他强调各教研组要捕准中考信息,瞄准中考方向发力;要谋划综合训练,注意知识衔接与互补;要加强复习方法研讨,改正课堂陋习。他希望各个教研组长们能真正克服沿袭多、变化少,个人意志多、群体智慧少,急于求成多、深度思考少,单打独斗多、互相研磨少,经验主义多、精准射击少的怪圈,真正形成我校复习特色。

夏泳指出目前复习课讲风过盛的问题,要求各教研组长将想法落实到行动,积极开展同课异构,加大教研力度,努力践行“让学引思”,真正构建富有生命力的互动生成的学本课堂,从而提高初三复习的质量。此外,夏泳就鼓励教师在教研活动时积极发言,加强语文、外语作文训练,根据学情调整复习计划三个问题提出具体性指导意见。初三年级各教研组长围绕本学科复习思路、复习课模式、复习课新举措作了发言。

初三年级工委成员及各学科教研组长、备课组长参加了会议。

 

 

 

 

 


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